Un nouvel âge pour l’école maternelle ? 

Dans une note sur la maternelle, France Stratégie constate notamment que « l’école maternelle se caractérise par une forte et constante focalisation sur la préparation aux apprentissages formels de l’école élémentaire », par une formation des enseignants de maternelle, « poussée mais peu spécialisée. »
Renforcer l’encadrement des élèves, améliorer la spécialisation des enseignants, « mieux accompagner les innovations pédagogiques initiées par les enseignants », telles sont quelques-unes des préconisations des auteurs de la note.

Note de France stratégie

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