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Fédération des associations pour la formation et la promotion professionnelles dans l'Enseignement catholique

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imprimé le : 21/04/2018
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Écrire et rédiger : un bilan scientifique et 10 recommandations phares

Suite à la conférence de consensus organisée en partenariat avec l’Institut français de l’éducation (Ifé-ENS de Lyon) les 14 et 15 mars 2018, sur le thème «Écrire et rédiger : comment guider les élèves dans leurs apprentissages ?», le Cnesco propose 10 recommandations dont l’une est consacrée à la formation des enseignants avec la préconisation de former tous les enseignants, « et non pas seulement les professeurs de français » sur l’apprentissage de l’écrit par les élèves. Former les enseignants aux fonctions pédagogiques des outils numériques est également proposé.

 

Écrire et rédiger : un bilan scientifique et 10 recommandations phares, Cnesco, Avril 2018.

 

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