logo formiris

Fédération des associations pour la formation et la promotion professionnelles dans l'Enseignement catholique

accès Formelie assistance Formiris
accès Formelie assistance Formelie logo formiris
imprimé le : 12/11/2019
logo formiris

Fédération des associations pour la formation et la promotion professionnelles dans l'Enseignement catholique

La formation continue, un levier face à la baisse du sentiment d’efficacité personnelle des enseignants au collège ?

Une note d’information du ministère de l’Education nationale publie les résultats de l’enquête Talis 2018 réalisée par l’OCDE sur les enseignants français de collège.

Une note d’information du ministère de l’Education nationale publie les résultats de l’enquête Talis 2018 réalisée par l’OCDE sur les enseignants français de collège.
« Neuf enseignants sur dix déclarent aimer travailler dans leur collège et sept sur dix que leurs élèves s’efforcent de faire régner un climat agréable d’apprentissage. »
Les enseignants français indiquent que leurs besoins de formation les plus importants concernent l’enseignement aux élèves ayant des besoins éducatifs particuliers et la mise en œuvre d’approches pédagogiques individualisées. « Ceux ayant bénéficié d’une activité de formation continue sur l’un et/ou l’autre de ces contenus sont plus nombreux à considérer que leur formation a eu un impact positif sur leur manière d’enseigner. »

 

 

La formation continue, un levier face à la baisse du sentiment d'efficacité personnelle des enseignants au collège ? – Note d’information n°19.23 – Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) – Juin 2019.

 

Crédit image : © David - stock.adobe.com

Ce document est issu de www.formiris.org