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Fédération des associations pour la formation et la promotion professionnelles dans l'Enseignement catholique

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imprimé le : 20/09/2018
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Fédération des associations pour la formation et la promotion professionnelles dans l'Enseignement catholique

FORMIRIS RHôNE-ALPES AUVERGNE

 

Vous trouverez ici l’ensemble des dispositifs de formation proposés et financés par Formiris Rhône-Alpes-Auvergne sur budget prioritaire pour l’année 2018-2019.

Sommaire

 

 

Conseil en formation (chef d'établissement)

Tout au long de l’année, Formiris Rhône-Alpes-Auvergne est à la disposition des chefs d’établissement pour l’élaboration et la mise en œuvre de projets de formation, collectifs ou individuels.

Nos conseillers sont à votre disposition pour vous accompagner dans vos projets.

Contactez-nous au 09 88 77 27 40

OU directement votre Conseiller :

  • Académie de Clermont-Ferrand : Agnès RAVOUX - a.ravoux@formiris.org
  • Académie de Lyon : Julie ACHARD - jachard@formiris.org
  • Académie de Grenoble :
  • Départements de l'Ardèche et la Drôme : Julie ACHARD - jachard@formiris.org
  • Départements de l'Isère, la Savoie et la Haute-Savoie : Olivier PELLET - opellet@formiris.org

 

Formations collectives

La campagne est ouverte pour 2018-2019

Pour élaborer vos demandes de formations collectives en établissement ou en réseau d’établissements :

Les dossiers complets (formulaire « projet de formation collective 2018-2019 », programme et devis de l’organisme retenu) sont à envoyer exclusivement par mail à votre conseiller Formiris :

  • Au plus tard le 12 juin 2018 pour les projets qui démarrent au premier trimestre de l’année scolaire 2018-2019.
  • Au plus tard le 30 septembre 2018 pour les projets qui démarrent à partir de janvier 2019.
Formations individuelles

Les formations proposées par les organismes de formation sur crédit de référence peuvent être consultées sur Formiris à l’aide du moteur de recherche.

Pour une demande de prise en charge concernant une formation non référencée : formulaire à utiliser.

Gestion du plan de formation 2018/2019 : Brève info n° 37

 

 

Débuter dans le métier

 

Préparer les épreuves du concours externe ou du 2nd concours interne de professeur des écoles - Session 2019

Vous souhaitez accéder à la certification, vous êtes suppléant en poste dans un établissement d’enseignement privé sous contrat, vous êtes titulaire d’un master 2, et vous remplissez les conditions.

Un dispositif de formation vous est proposé pour vous accompagner à la préparation du concours.

Cette formation de 5 journées a pour objectifs de :

  • Connaître les épreuves écrites d’admissibilité et les épreuves orales d’admission
  • Connaître les exigences du concours
  • Construire une méthodologie de travail pour s’entrainer aux épreuves écrites d’admissibilité et aux épreuves orales d’admission
  • Identifier ses besoins dans les dimensions disciplinaires, scientifiques et professionnelles

Vous trouverez une fiche de pré-inscription à retourner à s.durand@formiris.org au plus tard le 14 septembre 2018.

 

Préparer les épreuves d’admissibilité du concours interne (CAER PC) – Session 2019

Vous souhaitez accéder à la certification, vous justifiez d’une expérience professionnelle suffisante en tant que Délégué Auxiliaire-suppléant et vous remplissez les conditions.

Des dispositifs de formation sont proposés pour préparer les épreuves d'admissibilité.

Deux offres de formation possibles :

Un dispositif national long de 10 jours pour toutes les disciplines (sauf documentation, EPS et EMCC – 15 jours) :

  • Enseignement général (Capes Capeps)
  • Enseignement technique et professionnel (Capet PLP)

Un dispositif court de proximité de 5 jours :

 

Préparer les épreuves d'admissibilité à l'agrégation interne (CAER PA) - Session 2019

Formiris propose des dispositifs de formation dans les disciplines suivantes : Anglais - Education physique et sportive - Espagnol – Histoire-Géographie – Lettres modernes – Sciences physiques option physique chimie – Sciences de la vie et de la terre.

Plus d’informations

Pour ces dispositifs, veillez à bien respecter les dates de début et de fin d’inscription.

Pour les autres disciplines, des formations de préparation sont organisées par les rectorats :

Rectorat de Clermont-Ferrand :
Pour toute demande merci d’envoyer un message à contact-raa@formiris.org

Rectorat de Grenoble :

Rectorat de Lyon :

Les conseillers sont à votre disposition pour toute question.

 

Formations des professeurs stagiaires

Formations proposées aux professeurs stagiaires – année 2018-2019 :

Veillez à bien respecter la date limite d’inscription, spécifique à chaque formation et indiquée dans la fiche de présentation accessible en tapant le code PN dans le moteur de recherche.

 

Professeurs stagiaires Académie de Clermont-Ferrand
  • Professeur des écoles PN042223
  • Professeur en Collège et lycée PN040606

 

Professeurs stagiaires Académie de Grenoble
  • Professeur des écoles PN042117
  • Professeur en Collège et lycée d’enseignement général PN042271
  • Professeur en Lycée d’enseignement technique et professionnel PN040534

 

Professeurs stagiaires Académie de Lyon
  • Professeur des écoles PN041568
  • Professeur en Collège et lycée d’enseignement général
  • Formation des professeurs stagiaires lauréats CAER PN041689
  • Formation des professeurs stagiaires lauréats Concours réservé PN042202
  • Professeur en Lycée d’enseignement technique et professionnel PN040496

 

Pour accéder à la fiche d'une formation : cliquez sur le bouton ci-dessous et copier le code PN (ex : PN043194) dans le champ "Saisissez un mot-clé ou un numéro de PN".

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Formations des professeurs tuteurs

Formations proposées aux professeurs tuteurs de professeurs stagiaires – année 2018-2019 :

Veillez à bien respecter la date limite d’inscription, spécifique à chaque formation et indiquée dans la fiche de présentation accessible en tapant le code PN dans le moteur de recherche.

Professeurs tuteurs de professeurs stagiaires Académie de Clermont-Ferrand

Ecole

  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats du concours externe et examen réservé : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN041709
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 1 : L'entretien post leçon PN041712
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 2 : le co-teaching PN041718
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 3 : Analyse de sa pratique de tuteur PN041721

Collège et lycée

  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats du concours externe : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN040345
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats des concours interne et réservé : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN040349
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 1 : Observer et analyser PN040360
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 2 : L’entretien PN043482
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 3 : Accompagner un collègue débutant PN043491

 

Pour accéder à la fiche d'une formation : cliquez sur le bouton ci-dessous et copier le code PN (ex : PN043194) dans le champ "Saisissez un mot-clé ou un numéro de PN".

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Professeurs tuteurs de professeurs stagiaires Académie de Grenoble

Ecole

  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats du concours externe : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN041690
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats des concours interne et réservé : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN041691
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 1 : Diagnostiquer les besoins des stagiaires et se positionner en tant que tuteur PN041694
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 2 : Faire progresser les stagiaires et savoir signaler les difficultés PN041704
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 3 : Emettre un avis sommatif et mesurer l'évolution des compétences acquises en tant que tuteur PN041707

Collège et lycée d’enseignement général

  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats du concours externe : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN042555
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats des concours interne et réservé : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN042551
  • Formation des nouveaux tuteurs des professeurs stagiaires PN042613
  • Etre tuteur : Le Portfolio, analyse réflexive de sa pratique PN041841
  • Etre tuteur : La relation tuteur/stagiaire, collaborer efficacement PN041842
  • Etre tuteur : Savoir observer et écouter pour bien évaluer PN041844

Lycée d’enseignement technique et professionnel

  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats du concours externe : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN040546
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats des concours interne et réservé : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN040550
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : Journée thématique 1 : Fonction et posture PN042776
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : Journée thématique 2 : Parcours et évaluation PN042785
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : Journée thématique 3 : Le numérique PN040642

 

Pour accéder à la fiche d'une formation : cliquez sur le bouton ci-dessous et copier le code PN (ex : PN043194) dans le champ "Saisissez un mot-clé ou un numéro de PN".

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Professeurs tuteurs de professeurs stagiaires Académie de Lyon

Ecole

  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats du concours externe : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN041553
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats des concours interne et réservé : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN041554
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 1 : Formation à l'observation et à l'entretien PN041646
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 2 : Analyse de pratique professionnelle PN041649
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : journée thématique 3 : Didactique des disciplines PN041652

Collège et lycée d’enseignement général

  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats du concours externe : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN042627
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats des concours interne et réservé : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN042624
  • Formation des nouveaux tuteurs des professeurs stagiaires PN042618
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires Journée thématique 1 : Se former à l'observation et à l'entretien PN042631
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires Journée thématique 2 : Se former à l'écriture des différents rapports PN042633

Lycée d’enseignement technique et professionnel

  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats du concours externe : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN040554
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires lauréats des concours interne et réservé : Journée commune Tuteurs/Stagiaires PN040555
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : Journée thématique 1 : Fonction et posture PN042792
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : Journée thématique 2 : Parcours et évaluation PN042795
  • Formation des professeurs tuteurs des professeurs stagiaires : Journée thématique 3 : Le numérique PN040645

 

Pour accéder à la fiche d'une formation : cliquez sur le bouton ci-dessous et copier le code PN (ex : PN043194) dans le champ "Saisissez un mot-clé ou un numéro de PN".

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FORMATIONS DES SUPPLÉANTS (DA)

Enseignants du 1er degré

Le parcours de formation proposé comprend deux niveaux :

Niveau 1 : DA-Suppléants débutants (moins de 3 ans d’ancienneté) : se positionner dans l’institution et se doter des outils essentiels à la profession.

  • Académie de Clermont-Ferrand : PN042528
  • Académie de Grenoble : PN041102
  • Académie de Lyon : PN041540 (lieu : Saint-Etienne)

Niveau 2 : DA-Suppléants confirmés (au moins 3 ans d’ancienneté ou ayant suivi le niveau 1) : renforcement didactique pour améliorer les outils de base et renforcer l’efficacité des apprentissages.

  • Académie de Clermont-Ferrand : PN042532
  • Académie de Grenoble : PN041104
  • Académie de Lyon : Lieu Saint-Etienne - PN041546 - Lieu  Lyon PN041548

 

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Enseignants du 2nd degré

Un parcours de formation des professeurs débutants vous est proposé. Il combine :

  • un module de positionnement pour construire son projet personnalisé de formation ;
  • des modules de formation transversale pour aborder les principales compétences du métier, en particulier l’organisation du travail de la classe, la gestion des apprentissages.

Académie de Clermont-Ferrand : PN040358

Académie de Grenoble :

  • Enseignement général :
  • Groupe 1 : Grenoble PN041698
  • Groupe 2 : Annecy PN041699
  • Groupe 3 : Valence PN041701
  • Enseignement technique et professionnel : PN040342

Académie de Lyon :

  • Enseignement général :
  • Groupe 1 : Craponne PN040361
  • Groupe 2 : Craponne PN040483
  • Groupe 3 : Craponne PN040489
  • Enseignement technique et professionnel : PN040342

 

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Maîtriser mon métier

Ecole inclusive

Dispositif de formation professionnalisant : de la différenciation à la personnalisation des parcours

Ce module, d’une durée de 60 h, s’adresse aux enseignants 1er et 2nd degrés, titulaires ou non titulaires (DA suppléant à l’année) sur poste ordinaire face à des élèves à besoins éducatifs particuliers et/ou accueillant des élèves en situation de handicap.

Il vise à soutenir les compétences et les gestes professionnels des enseignants faisant face à la diversité des élèves. Pour plus d’informations, consultez la fiche de présentation accessible en tapant le code PN dans le moteur de recherche.

  • Ajuster ses pratiques professionnelles pour la scolarisation de tous les élèves – ISFEC St-Julien – Caluire (69) – PN042011

 

Formations de perfectionnement

Les formations proposées ci-après ont été construites avec les responsables ASH de Rhône-Alpes-Auvergne. Pour plus d’informations, consultez la fiche de présentation accessible en tapant le code PN dans le moteur de recherche :

  • J’ai un enfant souffrant de troubles autistiques dans ma classe – ISFEC St-Julien – Caluire (69) - PN042005
  • Ecole inclusive pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique – ISFEC d’Auvergne – Clermont-Ferrand (63) - code PN en attente
  • Scolariser un élève intellectuellement précoce – ISFEC d’Auvergne - Clermont-Ferrand (63) - code PN en attente
  • Prise en charge des enfants à haut potentiel – A2précoce – Eybens (38) – PN041868
  • Prise en charge des enfants à haut potentiel – A2précoce – Grézieu la Varenne (69) – PN041870
  • Gestion des comportements perturbateurs, niveau 2 – ISFEC St-Julien – Caluire (69) – PN042022
  • Gestion des comportements perturbateurs, niveau 2 – ISFEC St-Julien – Annecy (74) – PN042027
  • Gestion des élèves dans le groupe classe et relation avec les familles – ISFEC St-Julien – Caluire (69) – PN042033
  • Accompagner son équipe vers une école inclusive – IFD – Lyon (69) – PN042055
  • Rééducation logico-mathématique niveau 1 – construction du nombre et numérations – GEPALM – Rillieux la Pape (69) – PN042001
  • Rééducation logico-mathématique niveau 2 – analyse des problèmes arithmétiques – GEPALM – Rillieux la Pape (69) – PN042365
  • Co-intervention et pratiques coopératives en collège et lycée – IFD – Lyon (69) – PN042066
  • Approche systémique des difficultés scolaires pour construire des solutions à l’école – ISFEC d’Auvergne – Clermont-Ferrand (63) - code PN en attente
  • Les mathématiques : une réussite à la porte de tous – ISFEC des Alpes – Seyssinet-Pariset (38) – PN041198
  • Les mathématiques : une réussite à la porte de tous – ISFEC des Alpes – Caluire (69) – PN041201
  • Les mathématiques : une réussite à la porte de tous – ISFEC des Alpes – Clermont-Ferrand (63) – PN041209
  • Prévenir la violence – Jeu des 3 figures – ISFEC St-Julien – Caluire (69) – PN042037

 

Pour accéder à la fiche d'une formation : cliquez sur le bouton ci-dessous et copier le code PN (ex : PN043194) dans le champ "Saisissez un mot-clé ou un numéro de PN".

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Réformes

Les dispositifs de formation détaillés pour 2018-2019 seront mis en ligne prochainement.

 

Humanisme et citoyenneté

  • La connaissance des faits religieux au service d’un apprentissage de la citoyenneté – 1er et 2nd degrés - ISFEC des Alpes – Seyssinet-Pariset (38) – PN042154
  • Exploiter le parcours citoyen en classe : l’environnement ou comment favoriser l’engagement des élèves – CEPEC – Craponne (69) – PN043142
  • Préparer la certification DNL-Anglais : mise à niveau – CNFETP de Lyon – Caluire (69) – PN040570

 

Pour accéder à la fiche d'une formation : cliquez sur le bouton ci-dessous et copier le code PN (ex : PN043194) dans le champ "Saisissez un mot-clé ou un numéro de PN".

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Accompagner les évolutions professionnelles

Vous êtes enseignant, vous vous questionnez sur votre parcours professionnel ?

 

Entretien conseil

Vous souhaitez faire un point sur votre situation, vous avez un projet identifié, un besoin de changement, vous rencontrez des difficultés dans votre pratique professionnelle ?
Les conseillers Formiris peuvent répondre à vos questions et vous accompagner dans votre projet professionnel.

La démarche que nous vous proposons, vous permet de :

  • faire un point sur votre situation professionnelle
  • identifier vos besoins et étudier la réponse la plus appropriée
  • bénéficier de conseil sur les actions à entreprendre et les interlocuteurs à contacter
  • activer les ressources et moyens d’accès à la formation, à la professionnalisation et à la mobilité (VAE, DIF, congé de formation, bilan de compétences…), en savoir plus…
  • construire un plan de formation et un accompagnement personnalisé
  • évaluer la faisabilité financière de votre plan de formation

Prenez rendez-vous avec un conseiller pour un entretien individuel :

Académie de Clermont-Ferrand : Agnès RAVOUX - a.ravoux@formiris.org

Académie de Grenoble :

  • Julie ACHARD - jachard@formiris.org (Ardèche et Drôme)
  • et Olivier PELLET - opellet@formiris.org (Isère, Savoie et Haute-Savoie)

Académie de Lyon : Marie-Sophie REYNAUD - msreynaud@formiris.org

 

Formation

Des dispositifs d’évolution professionnelle sont proposés afin d’accompagner les enseignants dans leur réflexion sur leur métier.

Parcours de réflexion « Compétences et responsabilités au service des établissements de l’Enseignement catholique » : dispositif complet. Pour toute question vous pouvez contacter Agnès Ravoux - 09 88 77 27 40 ou a.ravoux@formiris.org

Faire un point sur sa carrière et se mettre en projet pour évoluer professionnellement :

Pour les enseignants qui souhaitent amorcer une démarche de projet personnel et d’évolution professionnelle, 5 sessions au choix dans l’année à Lyon :

  • 8 et 9 novembre 2018 - PN043373
  • 17 et 18 janvier 2019 - PN043375
  • 14 et 15 mars 2019 - PN043376
  • 25 et 26 mars 2019 - PN043399
  • 13 et 14 mai 2019 - PN043401

Suivi - Faire un point sur sa carrière et se mettre en projet pour évoluer professionnellement

Pour les enseignants qui souhaitent ponctuer une démarche de projet personnel et d’évolution professionnelle, une journée de suivi à Lyon :

  • 7 février 2019 - PN043403
  • 11 avril 2019 - PN043404

Penser ses difficultés d'enseignant au quotidien - Désir d'enseigner : où en suis-je ?

Pour les enseignants qui souhaitent acquérir une compétence de questionnement et de repositionnement de leur pratique professionnelle :

  • A Lyon, 14, 15 et 16 janvier, 6 et 7 mars, 3 et 4 juin 2019 - PN042125

Partager des difficultés : groupes d'analyse de la pratique

Pour les enseignants qui souhaitent analyser leur pratique par l’échange collectif, le partage d’expérience et la réflexion :

  • A Grenoble, 12 décembre 2018, 6 février et 29 mai 2019 - PN042120
  • A Lyon, 2 sessions au choix : 7 novembre, 4 décembre 2018, 22 janvier 2019 - PN042122    OU     5 mars, 30 avril, 5 juin 2019 - PN042121

 

Pour accéder à la fiche d'une formation : cliquez sur le bouton ci-dessous et copier le code PN (ex : PN043194) dans le champ "Saisissez un mot-clé ou un numéro de PN".

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Formations du Rectorat

Par convention, les formations organisées par le rectorat qui ne sont pas également proposées par les organismes de l’enseignement catholique peuvent être ouvertes aux professeurs de l’enseignement privé sur proposition du rectorat.

Les candidats retenus recevront une convocation, sous couvert de leur chef d’établissement, valant autorisation d’absence.

Académie de Clermont-Ferrand

Consultation de l’offre

Inscription : pour le 26 septembre 2018 dernier délai – Inscription par GAIA avec l'autorisation du chef d’établissement

Académie de Grenoble

Consultation de l’offre :

  • JDI : Inscription via GAIA avant le 15 septembre 2018
  • PAF : Inscription via le chef d’établissement avant le 15 septembre 2018

Académie de Lyon

Consultation de l’offre

Inscription : pour le 23 septembre 2018 dernier délai – « Demandes d’inscription » à compléter par le chef d’établissement

Aucune inscription directe auprès du rectorat ne sera prise en compte.

Ce document est issu de www.formiris.org

Mise à jour : 13/09/2018